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dc.contributor.author Valdez Medina, José Luis
dc.contributor.author Sergio González Escobar, /
dc.contributor.author González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne
dc.date.accessioned 2016-07-12T01:15:08Z
dc.date.available 2016-07-12T01:15:08Z
dc.date.issued 2015-04-15
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/49788
dc.description.abstract En las distintas áreas de las Ciencias Humanas, la tendencia y el foco de atención de los estudios fue dar mayor énfasis a los estados patológicos. Por este motivo, las investigaciones se centraron en la descripción exhaustiva de las enfermedades y en el intento de descubrir causas o factores que pudiesen explicar resultados negativos, o no deseados, tanto en lo biológico como en lo mental. El presente estudio tuvo como principal objetivo ampliar la investigación previa realizada en torno a la psicología positiva y resiliencia en niños y adolescentes en contextos de riesgo y no riesgo en la cual se han hecho importantes avances (González Arratia, 2007; González Arratia, Domínguez y Valdez, 2008) y éstos desafíos tanto teóricos como metodológicos han permitido hacer reflexiones críticas sobre el tema, pero al mismo tiempo el considerar que aún queda mucho por comprender. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.subject Psicología Positiva es
dc.subject conducta individual es
dc.subject Salud mental es
dc.title SALUD MENTAL POSITIVA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES. es
dc.type Proyecto de Investigación es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es


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  • Título
  • SALUD MENTAL POSITIVA EN NIÑOS Y ADOLESCENTES.
  • Autor
  • Valdez Medina, José Luis
  • Sergio González Escobar, /
  • González Arratia López Fuentes, Norma Ivonne
  • Fecha de publicación
  • 2015-04-15
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Proyecto de Investigación
  • Palabras clave
  • Psicología Positiva
  • conducta individual
  • Salud mental
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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