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dc.contributor.author | CARDENAS BECERRIL, LUCILA | |
dc.creator | CARDENAS BECERRIL, LUCILA; 201804 | |
dc.date.accessioned | 2016-08-19T20:13:44Z | |
dc.date.available | 2016-08-19T20:13:44Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.identifier.citation | Cárdenas Becerril, L., et al., 2014. Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en Enfermería en México. Una visión colegiada | es |
dc.identifier.issn | 9786079205041 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/57939 | |
dc.description.abstract | Hoy en día, los estudiantes de enfermería buscan una formación sólida e integradora, pues requiere ideas innovadoras para tomar decisiones acertadas en los ámbitos académico, laboral y social. Por ello, un grupo de investigadoras (es), pertenecientes a cinco universidades de nuestro país, propone distintas perspectivas para fomentar el pensamiento reflexivo y crítico. Dentro del texto, se da una breve introducción de lo que este tipo de pensamiento, asimismo, se explica con claridad el estado del arte de esta investigación. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Academia Nacional de Enfermería | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | |
dc.subject | Enfermería | es |
dc.subject | Pensamiento Reflexivo y Crítico | es |
dc.subject | Enseñanza aprendizaje | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | |
dc.title | Desarrollo del Pensamiento Reflexivo y Crítico en Enfermería en México. Una visión colegiada | es |
dc.type | Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Enfermería y Obstetricia | es |
dc.nivel | Licenciatura | es |
dc.programa | Licenciatura en Enfermería | es |
dc.ambito | Internacional | es |
dc.audience | students | es |
dc.audience | researchers | es |
dc.type.conacyt | book | |
dc.identificator | 5 |