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dc.contributor | Cárdenas Becerril, Lucila | |
dc.contributor.author | Valencia Villa, Evelyn | |
dc.date.accessioned | 2016-09-20T00:28:10Z | |
dc.date.available | 2016-09-20T00:28:10Z | |
dc.date.issued | 2015-05 | |
dc.identifier.citation | Valencia Villa, E., Cárdenas Becerril, L., 2015. Intervención Educativa del Profesional de Enfermería a Familias que atienden a un Enfermo con Diabetes Mellitus tipo 2. Tesis de Licenciatura, UAEM | es |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/58150 | |
dc.description.abstract | Esta investigación tiene como objetivo general elaborar un plan de intervención educativa por parte del profesional de enfermería a familias que atienden un enfermo con diabetes mellitus tipo 2. Para alcanzar el objetivo anterior, se integró un marco teórico o estado del arte a través del método deductivo-inductivo lo que permitió fundamentar teóricamente esta investigación, para ello se desarrollaron tres capítulos, que a continuación se describen. En el capítulo I se aborda la diabetes mellitus, haciendo énfasis en diabetes mellitus tipo 2, entendiendo que este tipo de diabetes es el que tiene mayor prevalencia en la población mexicana y en el que se menciona la clasificación y diagnóstico basado en signos y síntomas, factores de riesgo para desarrollar dicha patología, este capítulo también presenta una breve descripción de la fisiopatología de la diabetes mellitus tipo 2, el tratamiento y complicaciones crónicas como neuropatías, nefropatías, retinopatía y pie diabético. El capítulo II abarca el cuidado que desempeña la familia como cuidador en la salud del enfermo con diabetes mellitus 2, siendo importante por la relación que existe en la familia y la influencia de la diabetes o viceversa, imponiendo nuevos desafíos y cambios para el enfermo y la familia, por lo que este capítulo describe la relación entre el cuidado y la familia para establecer un fundamento del cuidado que se proporciona en el núcleo familiar, así podemos abordar la temática de cuidado al enfermo de diabetes mellitus tipo 2 con apoyo familiar, pues el papel de la familia es determinante en la orientación y seguimiento de los cuidados en casa para el enfermo, una vez que se ha descrito el contexto del cuidado y la familia se procede a especificar el concepto de cuidado y cuidador, en función de ello se abordan las intervenciones que realiza la familia con el enfermo con diabetes mellitus tipo 2. Para finalizar, el tercer capítulo se plantea la intervención educativa del profesional de enfermería a familias con un enfermo de diabetes mellitus tipo 2, ya que el rol de brindar cuidado profesional e integral al individuo, familia y comunidad; está el educar en salud, con la tarea de informar, enseñar y orientar hábitos saludables a la población, familia e individuo, sano o enfermo, con el objetivo de prevenir o disminuir complicaciones; por lo que las intervenciones que en este capítulo se describen se realizaron con la educación de la alimentación, ejercicio, autocontrol, higiene corporal, haciendo énfasis en la higiene de pies y ojos, para disminuir las complicaciones y su gravedad. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.subject | Intervención Educativa | es |
dc.subject | Enfermería | es |
dc.subject | Diabetes Mellitus | es |
dc.title | Intervención Educativa del Profesional de Enfermería a Familias que atienden a un Enfermo con Diabetes Mellitus tipo 2 | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.nivel | Licenciatura | es |