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dc.contributor.author CARDENAS BECERRIL, LUCILA; 201804
dc.contributor.author JIMÉNEZ GÓMEZ, MARÍA ANTONIA;#0000-0003-2846-7633
dc.creator CARDENAS BECERRIL, LUCILA; 201804
dc.creator JIMÉNEZ GÓMEZ, MARÍA ANTONIA;#0000-0003-2846-7633
dc.date.accessioned 2016-11-16T01:13:31Z
dc.date.available 2016-11-16T01:13:31Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Cardenas Becerril, L. et al., 2014. Informe Versión Ejecutiva Enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería en Iberoamérica es
dc.identifier.issn 97860792059
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/59190
dc.description.abstract Enseñanza y aprendizaje del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería en Iberoamérica corresponde a los resultados de la primera etapa del proyecto de ámbito iberoamericano y multicéntrico titulado: Desarrollo del pensamiento reflexivo y crítico en estudiantes de enfermería: Situación Iberoamérica, que realiza la Red Iberoamericana de Investigación en Educación en Enfermería (RIIEE). Este informe permite evidenciar el trabajo colegiado que ha desarrollado la RIIEE durante 2013 y da cuenta de una experiencia rica en aprendizajes, consensos y resultados, que se espera sean de utilidad para la profesión en enfermería con particular énfasis en la investigación educativa. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Academia Nacional de Enfermería es
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject Enseñanza y aprendizaje es
dc.subject Estudiantes de Enfermería es
dc.subject Investigación en Educación en Enfermería es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title Informe Versión Ejecutiva. Enseñanza y Aprendizaje del Pensamiento Reflexivo y Crítico en Estudiantes de Enfermería en Iberoamérica. es
dc.type Libro es
dc.provenance Científica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Enfermería y Obstetricia es
dc.nivel Licenciatura es
dc.programa Licenciatura en Enfermería es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt book
dc.identificator 5


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  • Título
  • Informe Versión Ejecutiva. Enseñanza y Aprendizaje del Pensamiento Reflexivo y Crítico en Estudiantes de Enfermería en Iberoamérica.
  • Autor
  • CARDENAS BECERRIL, LUCILA; 201804
  • JIMÉNEZ GÓMEZ, MARÍA ANTONIA;#0000-0003-2846-7633
  • Fecha de publicación
  • 2014
  • Editor
  • Academia Nacional de Enfermería
  • Tipo de documento
  • Libro
  • Palabras clave
  • Enseñanza y aprendizaje
  • Estudiantes de Enfermería
  • Investigación en Educación en Enfermería
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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