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dc.contributor en-US
dc.contributor es-ES
dc.creator Martínez Gómez, Germán Iván
dc.date 20/10/2014
dc.date.accessioned 2016-11-24T05:46:04Z
dc.date.available 2016-11-24T05:46:04Z
dc.identifier http://lacolmena.uaemex.mx/index.php/lacolmena/article/view/553
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/62383
dc.description Philosophy is a way of being and a way of knowing, it has to do with an attitude (intellectual, moral, cognitive, mood) that seriously plays at asking essential questions; this means, they have vital content since they touch aspects related to what we are. So philosophy is a personal task which merges our way of looking at life (therefore it is a theory) and our way of living it (therefore it is a human activity, leading one’s own life). Philosophy is an individual undertaking, it involves a vital engagement and, for that same reason, it is a non-transferable and urgent work. en-US
dc.description La filosofía es un modo de ser y una manera de conocer, tiene que ver con una actitud (de ánimo, intelectual, cognoscitiva y moral) que ‘juega seriamente’ a hacer preguntas esenciales; esto es, que tienen un contenido vital al tocar aspectos relacionados con lo que somos. La filosofía es entonces una tarea personal que fusiona nuestra manera de ver la vida (por ello es teoría) con nuestra forma de vivirla (de ahí que sea una actividad humana, conducción de la propia vida). La filosofía es una empresa individual que implica un compromiso vital y, por ello mismo, es una faena que resulta intransferible, además de impostergable. es-ES
dc.format application/pdf
dc.language spa
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es-ES
dc.relation http://lacolmena.uaemex.mx/index.php/lacolmena/article/view/553/1533
dc.relation /*ref*/Aristóteles (1985). Metafísica. Trad. R. Blánquez Augier y J. F. Torres Samsó. Madrid: Sarpe. Blanco Regueira, José (1997). La odisea del liberto. Cuadernos de Malinalco 24. México: Instituto Mexiquense de Cultura. Bocheński, J. M. (1976). Introducción al pensamiento filosófico. Trad. Daniel Ruiz Bueno. Pequeña Biblioteca Herder 31. 9ª ed. Barcelona: Herder. Calvo, José María (2003). Educación y filosofía en el aula. Barcelona: Paidós. Camps, Victoria (1994). La filosofía. Hablando con Victoria Camps. Madrid: Acento Editorial. Fullat, Octavi (2001). Antropología y educación. México: Lupus Magíster, Universidad Iberoamericana-Benemérita Universidad Autónoma de Puebla-Universidad Autónoma de Tlaxcala. Fullat, Octavi (2000). Filosofía de la educación. Madrid: Síntesis. García Morente, Manuel (1975). Lecciones preliminares de filosofía. México: Porrúa. Heidegger, Martin (2002). El ser y el tiempo. Trad. José Gaos. Barcelona: Biblioteca de los Grandes Pensadores. Heidegger, Martin (2007). La pregunta por la técnica y otros textos. Trad. Eustaquio Barjau. Barcelona: Folio. Matthews, Gareth B. (1983). El niño y la filosofía. Breviarios 339. México: Fondo de Cultura Económica. Platón (2000). Diálogos. Trad. A. Vallejo Campos. 5 Tomos. Biblioteca Básica Gredos 28. Madrid: Gredos. Radhakrishnan, S. y P. T. Raju (Comps.) (1982). El concepto del hombre. Trads. Julieta Campos y Juan José Utrilla. Breviarios 176. México: Fondo de Cultura Económica. Revel, Jean-François (1974). Los filósofos: ¿para qué? México: Editorial Extemporáneos. Russell, Bertrand (1977). Los problemas de la filosofía. Trad. Ramón Xirau. México: Editora Nacional. Sanabria, José Rubén (1979). Introducción a la filosofía. México: Porrúa. Savater, Fernando (2012). Ética de urgencia. México: Ariel. Zanotti, Gabriel J. (2003). Filosofía para filósofos. Madrid: Unión Editorial.
dc.source 2448-6302
dc.source 1405-6313
dc.source La Colmena; Núm. 83 (2014); 53-59 es-ES
dc.subject philosophy; ethics; Garcia Morente, Manuel; research en-US
dc.subject Filosofía; Literatura; Estudios latinoamericanos es-ES
dc.subject filosofía; ética; García Morente, Manuel; investigación es-ES
dc.title The sense of philosophy en-US
dc.title El sentido de la filosofía es-ES
dc.type Artículo es-ES
dc.provenance Científica


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  • The sense of philosophy
  • El sentido de la filosofía
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