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dc.contributor | LARA CARMONA, VANESSA LIZBETH | |
dc.contributor.author | QUIROZ CARTAGENA, MARÍA GUADALUPE | |
dc.date.accessioned | 2017-03-01T18:26:43Z | |
dc.date.available | 2017-03-01T18:26:43Z | |
dc.date.issued | 2015-11-12 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/65044 | |
dc.description.abstract | El presente ensayo pretende mostrar un análisis de los libros de texto gratuito de 5º y 6º año de primaria que son distribuidos por la SEP1 (los cuales han sido ocupados como apoyo en las materias de Ciencias Naturales y Formación Cívica y ética), para poder argumentar si éstos están basados en una visión apegada a la reproducción humana desde un ámbito biológico, o si éstos también contienen la visión de educación integral, a la que se hizo referencia con anterioridad. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | es |
dc.subject | EDUCACIÓN SEXUAL EN MÉXICO | es |
dc.subject | LIBROS DE TEXTO | es |
dc.subject | NIVEL BÁSICO | es |
dc.title | EDUCACIÓN SEXUAL EN MÉXICO. UN ANÁLISIS A PARTIR DE LIBROS DE TEXTO GRATUITO DE NIVEL BÁSICO | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Ciencias Políticas y Sociales | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 21001 | es |
dc.cve.progEstudios | 17 | es |
dc.modalidad | Ensayo | es |