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dc.contributor Sánchez Calderón, Claudia Angélica
dc.contributor.author Sánchez González, Carolina
dc.date.accessioned 2017-03-08T00:35:03Z
dc.date.available 2017-03-08T00:35:03Z
dc.date.issued 2013-04-22
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/65418
dc.description Producto de investigación para la obtención del título de Licenciado en Educación. es
dc.description.abstract Objetivos indefinidos, datos no actualizados y en general diagnósticos incompletos, son problemáticas que nos llevan a replantear la planeación para diseñar los Planes de Desarrollo de las Facultades de la Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.subject Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES es
dc.subject Planeación es
dc.subject Planes de desarrollo
dc.subject Integración Diagnóstica
dc.title Propuesta de un procedimiento para la integración diagnóstica en la elaboración de planes de desarrollo en la Universidad Autónoma del Estado de México es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 21501 es
dc.cve.progEstudios 25 es
dc.modalidad Memoria de Experiencia Laboral es


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Visualización del Documento

  • Título
  • Propuesta de un procedimiento para la integración diagnóstica en la elaboración de planes de desarrollo en la Universidad Autónoma del Estado de México
  • Autor
  • Sánchez González, Carolina
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Sánchez Calderón, Claudia Angélica
  • Fecha de publicación
  • 2013-04-22
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
  • Planeación
  • Planes de desarrollo
  • Integración Diagnóstica
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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