Resumen:
Se considera necesaria una visión que enfrente no solo los problemas referidos al conocimiento, sino a la vida en sí, de ahí que la trandisciplinariedad plantee un diálogo de saberes, es decir, no busca privilegiar a ninguno de ellos, ni tampoco conformar una metaciencia, por el contrario, busca tejer nuevamente la mirada que el sujeto tiene de su objeto. Asimismo, de una nueva visión del mundo se sigue una actitud diferente ante él, pues el cambio exige apertura, comprensión y respeto por lo diferente y contrario, de ahí su proyección transcultural.