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dc.contributor.author SANDOVAL ALMAZAN, RODRIGO
dc.contributor.author Valle Cruz, David
dc.creator SANDOVAL ALMAZAN, RODRIGO; 218165
dc.creator Valle Cruz, David; 552419
dc.date.accessioned 2018-03-07T17:21:02Z
dc.date.available 2018-03-07T17:21:02Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68748631003
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/78647
dc.description Online Social Networks (OSN) are the new tools that students are using to interact, communicate and collaborate for school work . T he impact on school activities , as well as the communication mechanisms among students, ha ve just started to be stud ied . This research focuses on this issue , trying to answer the question: How do college students use OSN to improve communication and exchange knowledge? For this purpose we used the application of two online surveys applied to students of business adminis tration (BBA - Bachelor in Business Administration) and informatics management (BIM Bachelor in Informatics Management) students in 2010 and 2012 in Mexico . Our findings reveal that business administration students are the ones that use these kinds of pl atforms more frequently for sharing information and communicat ing with their peers . The comparison of these two surveys shows how the behavior and activities among students ha ve changed.
dc.format application/pdf
dc.language.iso eng es
dc.publisher Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
dc.relation http://www.redalyc.org/revista.oa?id=687
dc.rights Global Media Journal
dc.rights openAccess es
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.source Global Media Journal (México) Num.25 Vol.13
dc.subject Comunicación
dc.subject Education
dc.subject Internet
dc.subject students
dc.subject OSN
dc.subject online social media
dc.subject Twitter
dc.subject Facebook
dc.subject Comunicación es
dc.subject Education es
dc.subject Internet es
dc.subject students es
dc.subject OSN es
dc.subject online social media es
dc.subject Twitter es
dc.subject Facebook es
dc.subject.classification CIENCIAS SOCIALES
dc.title Online activities through social media by high education students: business vs. informatics es
dc.type Artículo
dc.type Artículo es
dc.ambito Internacional es
dc.audience students es
dc.audience researchers es
dc.type.conacyt article
dc.identificator 5


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  • Título
  • Online activities through social media by high education students: business vs. informatics
  • Autor
  • SANDOVAL ALMAZAN, RODRIGO
  • Valle Cruz, David
  • Fecha de publicación
  • 2016
  • Editor
  • Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Comunicación
  • Education
  • Internet
  • students
  • OSN
  • online social media
  • Twitter
  • Facebook
  • Comunicación
  • Education
  • Internet
  • students
  • OSN
  • online social media
  • Twitter
  • Facebook
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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