Resumen:
Aborda perspectivas actuales de los siguientes ejes temáticos: TIC y TAC y su impacto en los diversos procesos educativos.Didáctica, didácticas especiales o enfoques de enseñanza y procesos de
información en sistemas educativos formales y no formales.Evaluación del curriculum y los procesos educativos institucionales y
nacionales.
Propuestas y experiencias de intervención educativa en diversos
ámbitos y dimensiones de la realidad social.
Sujetos de la educación: temas emergentes, inclusión, salud,
sustentabilidad, calidad educativa.
Descripción:
En Diálogos en la Praxis: mirada y saberes de los actores educativos, se abordan los diversos claroscuros que implica el contexto educativo mexicano, en esta primera década del siglo XXI; en particular, en el ámbito educativo del Estado de México se ha vivido una serie de reformas curriculares a los programas de los diferentes niveles educativos, situación que causa en los docentes desconcierto, temor, molestia, apatía y en el mejor de los casos, curiosidad por tratar de conocer el origen de tantos cambios.