Resumen:
La práctica de las cuestiones concernientes al Derecho plantea una dificultad inicial que se sitúa en la identificación del objeto jurídico. Por esta razón, los problemas sometidos al escrutinio de jueces, abogados patronos, notarios, asesores, legisladores y cualquier otro que tenga que ver con el ejercicio y la aplicación del Derecho, se enfrentan a esta problemática que debe atenderse con pulcritud y cuidado para estar en posibilidad de aplicar correctamente el derecho a ese caso concreto.
Descripción:
En el campo de la investigación, parece que incluso la dificultad se acentúa cada vez que algún investigador o estudiante se plantea hacer una investigación “jurídica” de algún fenómeno llevado a su mesa de análisis; por ejemplo, el aborto, el matrimonio entre personas del mismo sexo, la maternidad subrogada, la colisión entre derechos y su ponderación, la inconstitucionalidad de normas declaradas por las Cortes de Justicia, el derecho de secesión y las autonomías, los refugiados y los migrantes, el derecho al agua potable, la defensa del patrimonio cultural e inmaterial de la humanidad —por sólo citar algunos temas—, requieren una aproximación epistemológica adecuada para ser estudiados científicamente.
La dificultad del abordaje científico tiene lugar cuando el investigador ha focalizado su atención en un problema al que le falta un riguroso trabajo de conversión para llegar a ser un objeto de investigación. Puede darse el caso de que ni siquiera se trate de una cuestión esencialmente científica, sino apenas concerniente al derecho legislado. Al respecto, son numerosos los estudios que abordan la modificación de algún precepto legal y con los cuales se pretende creer que la propuesta de reforma jurídica constituye una investigación jurídica; en estos casos es posible que el trabajo carezca de “objeto de investigación”.
A pesar de ello, es predominante el error de sostener que cualquier “tema” o “asunto” del derecho puede ser un problema científico. La verdad es que el tránsito de la cuestión de la “vida cotidiana” al gabinete de estudio del científico es un cambio sustancial en la manera de concebir el tema de investigación. Poco importa en este supuesto lo que es posible decir desde el plano de la praxis y con el referente obligado de la ley, la jurisprudencia, la competencia de las instituciones, etcétera, porque lo científico de la cuestión está más allá del derecho positivo.
Con este propósito y conocida la dificultad para iniciar la investigación de un tema cualquiera en el campo del derecho, nos proponemos, en las siguientes líneas, hacer un ejercicio epistemológico encaminado al diseño de una propuesta para la aproximación científica al estudio de algún objeto jurídico concreto.