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dc.contributor | Arriaga Álvarez, Emilio Gerardo | |
dc.contributor.author | López Meza, Dulce María | |
dc.date.accessioned | 2019-02-26T18:34:14Z | |
dc.date.available | 2019-02-26T18:34:14Z | |
dc.date.issued | 2019-02-12 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/99121 | |
dc.description | Documento en el cual se pregunta sobre las relaciones de poder dentro de la práctica educativa y sus diferencias para comprender su papel dentro de la sociedad. | es |
dc.description.abstract | El objetivo en el escrito es hablar políticamente de la práctica educativa y reconocer cuál es la función dentro de la sociedad y sus alcances. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | es |
dc.subject | Institución escolar | es |
dc.subject | Institución política | es |
dc.title | La institución escolar como institución política moderna | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Ciencias Políticas y Sociales | es |
dc.ambito | Estatal | es |
dc.cve.CenCos | 21001 | es |
dc.cve.progEstudios | 17 | es |
dc.modalidad | Tesis | es |