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dc.contributor | Cienfuegos Velasco, María de los Ángeles | |
dc.contributor.author | Villegas Buendía, Laura Leticia | |
dc.date.accessioned | 2019-03-07T15:38:46Z | |
dc.date.available | 2019-03-07T15:38:46Z | |
dc.date.issued | 2012-10-23 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/99411 | |
dc.description.abstract | El Estado y el gobierno han asumido la responsabilidad de satisfacer las demandas educativas de los distintos sectores de la población para permitir el logro de ciertos objetivos sociales, como el aprovisionamiento de recursos humanos y la mejoría de las condiciones de vida de los sectores menos favorecidos, de ahí que, para cumplir con estos propósitos, se crean e impulsan determinadas políticas. En el caso de las políticas educativas, tienen como fin, impartir educación de una manera sistemática, planeada, continua, con equidad y calidad. Para lograrlo se requieren de, instituciones de gobierno organizadas y eficaces que logren crear estrategias que permitan adecuadas decisiones para su implementación y que refleje buenos resultados. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma del Estado de México | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights | https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ | es |
dc.subject | Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES | es |
dc.title | Política educativa: programa nacional de lectura y evaluaciones de competencias lectoras en México (2000, 2005, 2006 y 2009). | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Centro Universitario UAEM Texcoco | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 30401 | es |
dc.cve.progEstudios | 17 | es |
dc.modalidad | Tesina | es |