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dc.contributor Tapia Quevedo, Jorge
dc.contributor.author Sánchez García, Irving
dc.date.accessioned 2019-12-05T16:28:40Z
dc.date.available 2019-12-05T16:28:40Z
dc.date.issued 2019-11
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/105123
dc.description Casos en donde hay un distanciamiento de la variable ingresos como causal principal de aglomeraciones sociales son las aportaciones de Caldeira en Brasil (2000), de Saraví en Argentina (2004) y de Cortes4 en Chile (2008). La referencia de estos tres últimos casos es importante para el objeto que aquí se discutirá, porque los tres ciertamente dan cuenta de procesos de agrupamiento de la gente por medio de indicadores socioeconómicos, que como ha dicho Sabatini (2003), son los indicadores que con mayor frecuencia están al alcance del investigador y los más empleados para estudiar el fenómeno de la segregación. Pero lo importante para este caso es que también esos aportes han abierto la puerta a otras posibilidades de interpretación, porque además de los datos socioeconómicos, referidos a la capacidad adquisitiva de la gente, también asumen la existencia de factores culturales que son bien importantes cuando se habla de procesos de diferenciación social, en donde cobra relevancia el caso de los niveles educativos de la gente. es
dc.description.abstract El presente trabajo contiene un estudio sobre la segregación residencial en el municipio de Almoloya de Juárez. Mediante una definición amplia y general del concepto se estaría hablando, como lo hace Sabatini (2003: 7), de “…la aglomeración en el espacio de familias de una misma condición social, más allá de cómo definamos las diferencias sociales. La segregación puede ser según condición étnica, origen migratorio, etaria1 o socioeconómica, entre otras”. Sin embargo, los casos de estudio que se abordarán en este documento buscan cuestionar precisamente la forma en que se ha definido a la segregación residencial a partir de la existencia de aglomeraciones o agrupamientos de población, en donde el hecho de que las viviendas se parezcan entre sí ha llevado a varios estudiosos del tema a calificarlas como áreas segregadas, sin contar con otras formas de medición y análisis de sus semejanzas o sus diferencias. Por medio de datos socioeconómicos y educativos a nivel de vivienda2 y delimitado por cuatro localidades del municipio de Almoloya de Juárez3, este trabajo pretende demostrar las diferencias internas que existen en las aglomeraciones habitacionales formadas por distintos grupos sociales, que si bien no se estudiarán a nivel de unidad familiar, sí serán analizados en cuanto a niveles socioeconómicos similares o diferenciados. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher Universidad Autónoma del Estado de México. es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ es
dc.subject Segregación es
dc.subject Residencial es
dc.subject Almoloya de Juárez es
dc.title Segregación Residencial en Almoloya de Juárez es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Verde es
dc.organismo Planeación Urbana y Regional es
dc.ambito Nacional es
dc.cve.CenCos 21801 es
dc.cve.progEstudios 55 es
dc.modalidad Tesis es


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Visualización del Documento

  • Título
  • Segregación Residencial en Almoloya de Juárez
  • Autor
  • Sánchez García, Irving
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Tapia Quevedo, Jorge
  • Fecha de publicación
  • 2019-11
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México.
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Segregación
  • Residencial
  • Almoloya de Juárez
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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