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dc.contributor | RAMÍREZ NIETO, RICARDO | |
dc.contributor.author | DÍAZ NAVARRETE, ANA KAREN | |
dc.date.accessioned | 2020-01-27T17:02:04Z | |
dc.date.available | 2020-01-27T17:02:04Z | |
dc.date.issued | 2019-10-25 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/105397 | |
dc.description.abstract | La intención del ensayo que se desarrolla a continuación, es ampliar el panorama, poner sobre la mesa una serie de factores que, en gran medida, han dificultado el avance del Gobierno Digital en México, desde la perspectiva de la comunicación. Se puede decir que el problema principal tiene que ver con la ciudadanía, y no con ella en sí misma, no hay que mal interpretar, tiene que ver con una serie de puntos que no se han tomado en cuenta para que los ciudadanos aprendan a utilizarlo como una herramienta. | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO | es |
dc.rights | openAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es |
dc.subject | ALFABETIZACIÓN | es |
dc.subject | E-GOBIERNO | es |
dc.subject | Gobierno Digital | es |
dc.subject | la comunicación | es |
dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
dc.title | PROPUESTA DE ELEMENTOS PARA DISEÑAR UNA ESTRATEGIA DE ALFABETIZACIÓN TECNOLÓGICA. EN VÍAS DEL E-GOBIERNO | es |
dc.type | Tesis de Licenciatura | es |
dc.provenance | Académica | es |
dc.road | Verde | es |
dc.organismo | Ciencias Políticas y Sociales | es |
dc.ambito | Nacional | es |
dc.cve.CenCos | 21001 | es |
dc.cve.progEstudios | 19 | es |
dc.modalidad | Ensayo | es |