| Visualizaciones | |
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| Análisi de los factores académicos y educativos de un estudiante para generar un clasificador de carrera utilizando el algoritmo C4.5 | 273 |
| noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | |
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| Análisi de los factores académicos y educativos de un estudiante para generar un clasificador de carrera utilizando el algoritmo C4.5 | 1 | 1 | 7 | 5 | 9 | 20 | 36 |
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| luis alberto garcía madrid CDS uaem.pdf | 275 |
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|---|---|
| Estados Unidos | 49 |
| México | 25 |
| Canadá | 17 |
| Paquistán | 14 |
| Japón | 12 |
| Alemania | 11 |
| Colombia | 9 |
| Rusia | 9 |
| Argentina | 7 |
| España | 7 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Ottawa | 13 |
| Gulberg | 12 |
| Kiez | 10 |
| Oakland | 10 |
| Mexico | 9 |
| Conil | 6 |
| Jacksonville | 6 |
| Buenos Aires | 5 |
| Lima | 5 |
| Bogotá | 4 |