Resumen:
Conversar es un ejercicio lingüístico natural para los individuos en sociedad, sin embargo, cuando se da entre personas de culturas y lenguas diferentes podemos percatarnos que el esquema que sigue este tipo de interacción puede presentar divergencias así como similitudes. Elementos que pueden contribuir en aminorar los conflictos interculturales si se analizan. La presente investigación rinde cuentas de la manera como interlocutores mexicanos y franceses manejan las digresiones en sus interacciones. Propone una clasificación de la digresión para el campo de la lingüística y reporta las semejanzas y diferencias en sus usos y frecuencia para cada grupo.