| Visualizaciones | |
|---|---|
| ANÁLISIS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, EN UNA IES PÚBLICA, BASADO EN LOS INDICADORES NACIONALES DE CALIDAD COMO ESTRATEGIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADOS EN LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA | 53 |
| febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | agosto 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ANÁLISIS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN, EN UNA IES PÚBLICA, BASADO EN LOS INDICADORES NACIONALES DE CALIDAD COMO ESTRATEGIA EN LA IMPLEMENTACIÓN DE ESTUDIOS DE POSGRADOS EN LA MODALIDAD NO ESCOLARIZADA | 1 | 2 | 3 | 12 | 5 | 13 | 7 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| RICompletaMagali.pdf | 91 |
| 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 10 |
| México | 8 |
| Canadá | 5 |
| Brasil | 3 |
| Paquistán | 3 |
| Vietnam | 3 |
| Suiza | 2 |
| España | 2 |
| Japón | 2 |
| Bangladesh | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Houston | 5 |
| Mexico | 5 |
| Ottawa | 5 |
| Gulberg | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Oakland | 2 |
| Toluca | 2 |
| Alfaro | 1 |
| Barbastro | 1 |
| Barquisimeto | 1 |