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| La sustentabilidad como contexto internacional para construir o reestructurar los modelos curriculares | 211 |
| julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | |
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| La sustentabilidad como contexto internacional para construir o reestructurar los modelos curriculares | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 | 2 | 11 |
| Visualizaciones | |
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| Sustentabilidad Revista.pdf | 166 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 94 |
| Estados Unidos | 37 |
| Canadá | 14 |
| Ecuador | 4 |
| Panamá | 3 |
| China | 2 |
| Suecia | 2 |
| Argentina | 1 |
| Australia | 1 |
| Colombia | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 25 |
| Ottawa | 13 |
| Secaucus | 9 |
| Puebla | 6 |
| Toluca | 6 |
| Palo Alto | 5 |
| Veracruz | 5 |
| Guadalajara | 4 |
| Oakland | 4 |
| San Miguel De Allende | 4 |