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| ESCENARIOS VIRTUALES DURANTE EL COVID-19: CAMBIOS EDUCATIVOS EN LA COMUNIDAD DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DE LA UAEM | 205 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
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| ESCENARIOS VIRTUALES DURANTE EL COVID-19: CAMBIOS EDUCATIVOS EN LA COMUNIDAD DE LA FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO DE LA UAEM | 0 | 3 | 0 | 1 | 4 | 3 | 2 |
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| CAPITULO DEL LIBRO_Nueva_normalidad_y_COVID-19-133-142.pdf | 153 |
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| Estados Unidos | 58 |
| México | 42 |
| Canadá | 14 |
| Argentina | 7 |
| Perú | 7 |
| Colombia | 6 |
| Japón | 4 |
| Ecuador | 3 |
| Chile | 2 |
| China | 2 |
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| Mexico | 20 |
| Secaucus | 19 |
| Ottawa | 9 |
| San Miguel De Allende | 9 |
| Lima | 7 |
| Palo Alto | 7 |
| Chicago | 6 |
| Cuautitlán Izcalli | 5 |
| San Luis | 5 |
| Toronto | 5 |