Mostrar el registro sencillo del objeto digital
dc.contributor | Rivera Díaz, Luis Antonio | |
dc.contributor.author | Portilla Luja, María de las Mercedes | |
dc.contributor.author | Morales González, Celia Guadalupe | |
dc.date.accessioned | 2022-06-09T01:54:31Z | |
dc.date.available | 2022-06-09T01:54:31Z | |
dc.date.issued | 2016-02-26 | |
dc.identifier.isbn | 978-607-28-0693-1 | |
dc.identifier.isbn | 978-607-96927-1-1 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/113094 | |
dc.description.abstract | La Unesco, a través del Informe de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI, establece los cuatro pilares de la educación: aprender a conocer, esto es adquirir los instrumentos de la comprensión; aprender a hacer, poder actuar sobre el entorno; aprender a vivir juntos, participar y cooperar con los demás en las actividades humanas y, por último, aprender a ser, progresión esencial que participa de los tres aprendizajes anteriores. “Educar, […] significa dotar al individuo de la autonomía suficiente para que pueda razonar y decidir con toda libertad […] fomentar la capacidad de apreciar el valor de la libertad y las aptitudes que le permitan responder a sus retos”. | es |
dc.description.sponsorship | Universidad Autónoma Metropolitana COMAPROD | es |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana & COMAPROD | es |
dc.rights | embargoedAccess | es |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 | es |
dc.subject | Diseño gráfico | es |
dc.subject | Estudios visuales | es |
dc.subject | Profesional de Diseño | es |
dc.subject | Estudios visuales | es |
dc.subject.classification | HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA | es |
dc.title | Los fundamentos teóricos y los estudios visuales como elementos para la conceptualización actual del diseño gráfico. | es |
dc.type | Capítulo de Libro | es |
dc.provenance | Científica | es |
dc.road | Dorada | es |
dc.organismo | Arquitectura y Diseño | es |
dc.ambito | Nacional | es |