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Sistema coaching tutorial: caso de uso en un seminario de titulación

Rodríguez Aguilar, Rosa María; Niño Membrillo, Yedid Erandini; Razo Sánchez, Rocío Selene
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/136581

Descripción:

"Las tecnologías de la información y la comunicación desempeñan un rol importante en la educación. Los sistemas coaching promueven un nuevo método de enseñanza, basados en la digitalización y automatización de las actividades. Este estudio presentó la con
Ir a texto completo: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=68869704006
1665-6180

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  • Título
  • Sistema coaching tutorial: caso de uso en un seminario de titulación
  • Editor
  • Universidad de Guadalajara
  • Tipo de documento
  • Artículo
  • Palabras clave
  • Educación
  • Sistema coaching
  • modelo de Jonassen
  • tecnología de la información
  • tecnología de la comunicación
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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