EL AJEDREZ COMO HERRAMIENTA PARA EL PROCESO COGNITIVO EN LA FORMACIÓN DEL ACTOR

dc.contributor	HINOJOSA, JOSÉ ALBERTO
dc.contributor.author	Nava, José Roberto
dc.date.accessioned	2022-11-25T01:08:34Z
dc.date.available	2022-11-25T01:08:34Z
dc.date.issued	2022-11-23
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/137360
dc.description.abstract	El ensayo expresa la posibilidad del ajedrez para trabajar distintos procesos cognitivos del actor, como son la atención, la memoria, la imaginación y la velocidad del pensamiento. Utilizando 3 modalidades del ajedrez, enfocando cada una a cada proceso cognitivo. Los procesos cognitivos que usa un actor teatral y un ajedrecista pueden ser de forma muy similar, permitiendo usar el ajedrez por medio de la educación como medio de enseñanza para el actor, y que este pueda aprender a usarlo como una herramienta para fortalecer sus capacidades cognitivas sin llegar a tener que practicarlo para ser un ajedrecista de alto rendimiento.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México.	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by/4.0	es
dc.subject	Atención 2.-Memoria 3.- Pensamiento 4.- Cognitivo 5.-Educación	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es
dc.title	EL AJEDREZ COMO HERRAMIENTA PARA EL PROCESO COGNITIVO EN LA FORMACIÓN DEL ACTOR	es
dc.type	Tesis de Licenciatura	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Verde	es
dc.organismo	Humanidades	es
dc.ambito	Local	es
dc.cve.CenCos	20901	es
dc.cve.progEstudios	13	es
dc.modalidad	Ensayo	es

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