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| IMPLEMENTACIÓN DE UN HUERTO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y MODELO DE ECONOMÍA CIRCULAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA CENTRO CULTURAL Y EDUCATIVO LICEO DE LAS ARTES, EN EL MUNICIPIO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO, 2022-2023 | 1556 |
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| IMPLEMENTACIÓN DE UN HUERTO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y MODELO DE ECONOMÍA CIRCULAR EN LA ESCUELA SECUNDARIA CENTRO CULTURAL Y EDUCATIVO LICEO DE LAS ARTES, EN EL MUNICIPIO DE TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO, 2022-2023 | 18 | 32 | 63 | 99 | 39 | 26 | 19 |
Visitas al fichero
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| UAEM-FaPUR-TESIS- Maria Fernanda Flores Porcayo (1).pdf | 1978 |
| MARÍA FERNANDA FLORES PORCAYO RI.pdf | 3 |
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| México | 459 |
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| España | 77 |
| Colombia | 56 |
| Venezuela | 45 |
| Perú | 42 |
| Chile | 29 |
| Ecuador | 27 |
| Brasil | 18 |
| Japón | 17 |
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| Mexico | 153 |
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| Washington | 44 |
| Bogotá | 39 |
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| Houston | 17 |
| Puebla | 17 |
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