Resumen:
La depresión es un trastorno o síndrome, el cual ha sido distinguido por medio de
un conjunto de síntomas como lo es la disminución de la atención, concentración,
pérdida de confianza y la emoción de tristeza, presentando un estado de ánimo
triste, vacío o irritable, que abarca un enorme cumulo de cambios somáticos y
cognitivos que interfieren en la capacidad funcional del individuo, por lo tanto dicho
sujeto se siente abrumado por la propia sociedad, lo que provoca que no se mueva
de manera eficaz dentro de su entorno social y aportando lo que se espera de e,
provocando así un aislamiento social. Por ello, en esta investigación se analizó la
relación de depresión y aislamiento social, principalmente en estudiantes
adolescentes de educación media superior con una muestra de 158 estudiantes
entre los 15 a 18 años, todos pertenecientes a distintos municipios, como
Temascaltepec de González y Zacazonapan, ubicados en el Estado de México.
Además, se realizó un estudio descriptivo, aplicando el instrumento Inventario de
depresión de Beck (BDI-2). Al realizar el análisis de resultados, se encontró que
existen niveles leves, moderados y severos ante la depresión y que, si existe una
diferencia de acuerdo al sexo, a la edad y al lugar de procedencia. Existiendo una
relación positiva entre la depresión y el aislamiento social, de igual manera se
encontró que las relaciones son más intensas en hombres.
Se concluye que la depresión y el aislamiento social, está presente en cada uno de
los estudiantes, lo cual no depende el sexo, la ocupación, el lugar de origen en la
cual se desenvuelve; aunque estas variables podrían estrechar la relación entre la
depresión y el aislamiento social. Por lo tanto, mientras exista el apoyo necesario
en la parte familiar y el entorno social, los sujetos podrán superar etapas de
adversidad sin que estas afecten su desarrollo o se provoque algún tipo de problema
psicosocial.
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