JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Mostrar el registro sencillo del objeto digital
| dc.contributor.author | García López, Irma Eugenia
|
|
| dc.date.accessioned | 2024-03-11T18:09:30Z | |
| dc.date.available | 2024-03-11T18:09:30Z | |
| dc.date.issued | 2021-05-18 | |
| dc.identifier.isbn | 978-607-27-1506-6 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11799/140516 | |
| dc.description | La Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) pone en circulación el Volumen III de su Colección de Investigación en Humanidades con el libro colectivo Las Humanidades en la Sociedad Superinteligente. Alternativas para el futuro, que convoca a diversas comunidades de investigadoras, investigadores de nuestro país y de otras latitudes, para repensar el quehacer de las Humanidades en el contexto del siglo XXI, en la Sociedad 5.0 o Sociedad Superinteligente. | es |
| dc.description.abstract | El presente documento es una reflexión teórica acerca de la relación entre la investigación educativa y el desarrollo profesional docente, donde la potencialización de la actividad indagatoria y el quehacer del profesor, alcanzan una conjunción de conocimientos y saberes teórico-prácticos del docente-investigador. Los elementos y conceptos analizados permiten explicar cómo la transformación y profesionalización de las prácticas docentes, puede impactar positivamente a la calidad de la enseñanza de los educandos. Algunos de los componentes clave de esta asociación refieren a la aplicabilidad de conceptos como la generación de conocimiento e investigación educativa, la multidisciplinariedad, la diversidad de paradigmas y métodos, los cuales en conjunto abordan cuestiones y problemas relativos a la naturaleza, epistemología, metodología, teleología, deontología y objetivos en el ámbito educativo. | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Las Humanidades en la Sociedad Superinteligente. Alternativas para el futuro. | es |
| dc.rights | openAccess | es |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | es |
| dc.subject | investigación educativa | es |
| dc.subject | profesionalización docente | es |
| dc.subject | práctica docente | es |
| dc.subject.classification | CIENCIAS SOCIALES | es |
| dc.title | LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA COMO POTENCIADOR DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE | es |
| dc.type | Capítulo de Libro | es |
| dc.provenance | Académica | es |
| dc.road | Verde | es |
| dc.organismo | Centro de Investigación Multidisciplinaria en Educación (CIME) | es |
| dc.ambito | Internacional | es |
| dc.cve.CenCos | 10312-Centro de Investigación Multidisciplinaria en Educación | es |
Ficheros en el objeto digital
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Académica [34]
Visualización del Documento
- Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe cómo openAccess