Resumen:
El estudio de las relaciones entre pares en la adolescencia permitió comprender las modificaciones en la vida cotidiana de las y los adolescentes durante el confinamiento por la COVID-19. La presente investigación, desde una perspectiva fenomenológica, se propuso analizar los cambios experimentados en las relaciones entre pares en un grupo de adolescentes de la Ciudad de México durante el confinamiento de la COVID-19. Participaron 12 adolescentes en entrevistas semiestructuradas que fueron analizadas bajo el método temático deductivo. Como resultados, durante el confinamiento social, las relaciones entre pares experimentaron notables cambios en cuanto a tiempo y espacios de interacción. Antes del confinamiento, la interacción principal era con sus pares en el ámbito escolar y durante el confinamiento, la socialización se daba en el entorno familiar. La comunicación con amigos y compañeros se trasladó mayormente a plataformas digitales, las cuales les permitieron mantener el contacto cercano, sin embargo, representó una barrera en las relaciones de noviazgo. Los hallazgos resaltan la capacidad de adaptación y las estrategias bajo las que enfrentaron los cambios en un contexto sin precedentes. A pesar de los desafíos, la interacción virtual permitió llevar a cabo actividades recreativas, mantener la conexión social y compartir preocupaciones relacionadas con la COVID-19.