El Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES) en México se creó a partir de la promulgación de la Ley General de Educación Superior (LGES) aprobada en abril de 2021. Por disposición de la misma Ley, su diseño quedó a cargo del Consejo Nacional para la Coordinación de la Educación Superior (CONACES), que auxiliado por un comité, llevó a cabo una extensa consulta pública a diversos actores de la educación superior1. Con base en los resultados de este proceso se formuló un primer diseño del SEAES que se aprobó en diciembre de 2021. Un año después, en diciembre de 2022, el CONACES aprobó la Política Nacional de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (PNEAES), después de un amplio proceso de sensibilización y diálogo con numerosas instituciones de educación superior (IES) y Comisiones Estatales para la Planeación de la Educación Superior (COEPES) en las entidades federativas, así como con diversas entidades evaluadoras. En este proceso se contó con el apoyo de la Comisión para Instrumentar la Conformación y Funcionamiento del SEAES formada por el CONACES, así como del Comité Asesor de la Coordinación Ejecutiva del SEAES.
Marco General del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior
Autor
Pérez Lorenzana, Abel
Cortés Palma, Elizabeth
Morales Pérez, Esperanza
Herrera Tapia, Francisco
Rosado May, Francisco Javier
Contreras de la Cruz, José Ramón
Guel Rodríguez, Juan Manuel
Acosta González, Mara Grassiel
Fernández Martínez, Marco Antonio
Martínez Gómez, Margarita
Nuñez Zamudio, Margarita
Freixas, María del Rosario
Barrera Bustillos, María Elena
Mears Delgado, María Esther
Fuente Carrasco, Mario Enrique
Díaz García, Norma Lidia
Hernández Razo, Óscar Enrique
Miklos Ilkovics, Roberto Tomás
Bacha Baz, Sonia Isabel
Benítez Ríos, Yuriko Teresa
Fecha de publicación
2023-08-01
Editor
Secretaría de Educación Pública
Tipo de documento
Guía de evaluación del aprendizaje
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