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| Propuesta para el análisis del uso de préstamos lingüísticos del inglés y del náhuatl por alumnos del área de lenguas | 100 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
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| Propuesta para el análisis del uso de préstamos lingüísticos del inglés y del náhuatl por alumnos del área de lenguas | 0 | 1 | 4 | 3 | 3 | 10 | 0 |
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| Fabiola Lisseth Tenorio Rubio Tesina 1.pdf | 224 |
| carta de autorización Fabiola.pdf | 1 |
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| México | 35 |
| Estados Unidos | 15 |
| Canadá | 13 |
| España | 7 |
| Reino Unido | 2 |
| Japón | 2 |
| Chile | 1 |
| China | 1 |
| Ecuador | 1 |
| EU | 1 |
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| Ottawa | 13 |
| Falls Church | 8 |
| Valencia | 7 |
| Monterrey | 5 |
| Xalapa | 5 |
| Veracruz | 3 |
| Orizaba | 2 |
| Southend | 2 |
| Toluca | 2 |
| Tustin | 2 |