| Visualizaciones | |
|---|---|
| LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA PARA EL DOCENTE DE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN (UAEMex) DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID - 19 , EN 2021 . | 158 |
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LÍNEA PARA EL DOCENTE DE LA UNIDAD ACADÉMICA PROFESIONAL CHIMALHUACÁN (UAEMex) DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID - 19 , EN 2021 . | 4 | 8 | 5 | 13 | 14 | 42 | 3 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| LOS RETOS DE LA EDUCACIÓN EN LINEA PARA EL DOCENTE DE LA UNIDAD ACADEMICA PROFESIONAL CHIMALHUACAN DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID 19 EN 2021 (1).pdf | 78 |
| 5 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| México | 28 |
| Estados Unidos | 28 |
| Rusia | 8 |
| Vietnam | 8 |
| Japón | 7 |
| Paquistán | 7 |
| Canadá | 6 |
| Reino Unido | 5 |
| China | 4 |
| India | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 10 |
| Gulberg | 7 |
| Falls Church | 6 |
| Hanoi | 6 |
| Ottawa | 6 |
| Moscow | 3 |
| Ann Arbor | 2 |
| Basking Ridge | 2 |
| Cuautitlán Izcalli | 2 |
| Dumfries | 2 |