| Visualizaciones | |
|---|---|
| Diagnóstico de la presencia del síndrome de Boreout en instituciones de educación superior en Latinoamérica | 118 |
| enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | julio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Diagnóstico de la presencia del síndrome de Boreout en instituciones de educación superior en Latinoamérica | 10 | 11 | 10 | 23 | 48 | 2 | 14 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 9_14436.pdf | 56 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 27 |
| Japón | 10 |
| Rusia | 10 |
| Paquistán | 8 |
| Reino Unido | 7 |
| México | 7 |
| Ucrania | 7 |
| Vietnam | 6 |
| Brasil | 2 |
| Perú | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Gulberg | 8 |
| Moscow | 8 |
| Washington | 7 |
| Falls Church | 5 |
| Hanoi | 4 |
| Mexico | 3 |
| Houston | 2 |
| Lima | 2 |
| Monterrey | 2 |
| Oakland | 2 |