| Visualizaciones | |
|---|---|
| SENSIBILIZACIÓN AL PAISAJE LINGÜÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESTRATÉGICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: UNA PERSPECTIVA ECOLÓGICA Y DE TRANSLANGUAGING | 108 |
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| SENSIBILIZACIÓN AL PAISAJE LINGÜÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESTRATÉGICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: UNA PERSPECTIVA ECOLÓGICA Y DE TRANSLANGUAGING | 0 | 0 | 0 | 29 | 38 | 38 | 3 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| _Sensiblización al paisaje lingüístico para el desarrollo de la competencia estratégica en la enseñanza del inglés.pdf | 76 |
| 0441570.pdf | 4 |
| 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Japón | 17 |
| Estados Unidos | 14 |
| México | 10 |
| Ucrania | 10 |
| Rusia | 9 |
| Paquistán | 8 |
| Vietnam | 5 |
| Bélgica | 4 |
| Francia | 4 |
| Alemania | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Gulberg | 8 |
| Falls Church | 6 |
| Hanoi | 5 |
| Moscow | 4 |
| Waremme | 4 |
| Blue Bell | 2 |
| Iztapalapa | 2 |
| Mexico | 2 |
| Oakland | 2 |
| Tlatlauquitepec | 2 |