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| La (des) articulación entre el perfil de egreso y las competencias adquiridas: Coherte 2009-2014 | 200 |
| junio 2025 | julio 2025 | agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | |
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| La (des) articulación entre el perfil de egreso y las competencias adquiridas: Coherte 2009-2014 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
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| CARRANZA-EMBATI-LGE-2015.pdf | 215 |
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| Estados Unidos | 45 |
| Alemania | 43 |
| México | 28 |
| Canadá | 12 |
| Rusia | 8 |
| China | 7 |
| Reino Unido | 7 |
| Chile | 6 |
| España | 4 |
| Panamá | 4 |
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| Kiez | 38 |
| Houston | 9 |
| Ottawa | 9 |
| Secaucus | 7 |
| Mexico | 6 |
| Oakland | 6 |
| Santiago | 4 |
| Lima | 3 |
| Mexicali | 3 |
| Rochester | 3 |