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dc.contributor.author	CANALES GUERRERO, PEDRO
dc.contributor.author	SALGADO ENRIQUEZ, EDGAR
dc.creator	CANALES GUERRERO, PEDRO; 278253
dc.creator	SALGADO ENRIQUEZ, EDGAR;x1232848
dc.date.accessioned	2016-02-27T19:55:36Z
dc.date.available	2016-02-27T19:55:36Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-607-422-637-9
dc.identifier.uri	http://ri.uaemex.mx/handle/20.500.11799/32879
dc.description	México construyó su identidad cultural mestiza en un periodo histórico de la humanidad donde aún no se edificaban instituciones supranacionales vinculantes, tampoco espacios intercontinentales de libre mercado de bienes y servicios. México forjó su futuro sobre elementos culturales compartidos, de otra manera se habría desintegrado o habría sido absorbido por otras naciones. Sin pasado cultural común no hay historia, sin historia no hay patria. Así, el país de los padres de la Independencia pudo convertirse en nación. Es Morelos, en los Sentimientos de la Nación, y en plena guerra de Independencia, quien dispone la celebración anual de un proceso aún inconcluso y como fecha principal el 16 de septiembre, día del grito en Dolores (Morelos, 1813: artículo 23). Con Hidalgo ejecutado Morelos toma el relevo militar, con una visión legislativa que convoca a la unidad, desde el orden legal al tiempo que plasma un proyecto patrio revolucionario: fin de la esclavitud y los estamentos. México nacería de las brasas culturales, avivadas desde la época colonial, en búsqueda de la cohesión de todos sus integrantes: indios, mestizos y criollos.
dc.description.sponsorship	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.subject	El caudillo del sur
dc.subject	Nación mexicana
dc.subject	Discursos	es
dc.subject	Toluca	es
dc.subject.classification	CIENCIAS SOCIALES
dc.title	Discursos patrios septembrinos en Toluca, 1830-1862	es
dc.type	Capítulo de Libro	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Dorada	es
dc.ambito	Internacional	es
dc.audience	students	es
dc.audience	researchers	es
dc.type.conacyt	bookPart
dc.identificator	5

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• Conacyt [10019]
  
• Capítulos de Libros [128]
  

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