Resumen:
La formación por competencias poco a poco ha tomando lugar en la política educativa mexicana. Se trata de un proyecto que viene de fuera y que por lo mismo, presenta fortalezas y debilidades en su búsqueda e instauración. La vinculación obligada que se observa entre el ámbito escolar y el laboral es evidente, ya que las competencias en la educación se entienden como los atributos que el egresado universitario debe tener a su incorporación en el ámbito laboral.