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| Características de la producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en TIC | 744 |
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| Características de la producción de objetos de aprendizaje por autores no especialistas en TIC | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
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| Articulo2_Vol1_Num1.pdf | 669 |
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| México | 195 |
| Estados Unidos | 119 |
| Chile | 47 |
| Alemania | 45 |
| Argentina | 25 |
| Venezuela | 24 |
| Perú | 19 |
| Colombia | 16 |
| Ecuador | 15 |
| China | 13 |
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| Mexico | 49 |
| Kiez | 41 |
| Mountain View | 39 |
| Santiago | 33 |
| Bogotá | 14 |
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| Caracas | 13 |
| Auburn Hills | 11 |
| Buenos Aires | 11 |
| Secaucus | 11 |