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| Comprensión, reconocimiento y reproducción del acoso escolar cibernético en estudiantes del nivel medio superior | 838 |
| agosto 2025 | septiembre 2025 | octubre 2025 | noviembre 2025 | diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | |
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| Comprensión, reconocimiento y reproducción del acoso escolar cibernético en estudiantes del nivel medio superior | 0 | 12 | 1 | 5 | 2 | 3 | 5 |
| Visualizaciones | |
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| 3592.pdf | 1421 |
| 3592.docx | 585 |
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| México | 229 |
| Estados Unidos | 113 |
| Alemania | 71 |
| Perú | 49 |
| Guatemala | 24 |
| Canadá | 22 |
| China | 20 |
| España | 19 |
| Colombia | 16 |
| Venezuela | 15 |
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| Kiez | 61 |
| Mexico | 51 |
| Lima | 44 |
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| Toluca | 17 |
| Guatemala City | 15 |
| Secaucus | 15 |
| Victoria | 15 |
| Beijing | 13 |
| Tustin | 12 |