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EFECTIVIDAD DE UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA FOMENTADORA DE LA PARTICIPACION VS ESTRATEGIA TRADICIONAL EN EL CONTROL METABÓLICO DEL PACIENTE DIABÉTICO DE LA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR 92 EN EL PERIDO 2015. 322

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EFECTIVIDAD DE UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA FOMENTADORA DE LA PARTICIPACION VS ESTRATEGIA TRADICIONAL EN EL CONTROL METABÓLICO DEL PACIENTE DIABÉTICO DE LA UNIDAD DE MEDICINA FAMILIAR 92 EN EL PERIDO 2015. 0 4 8 1 13 9 10

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