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DESIGUALDADES SOCIALES Y REFORMA EDUCATIVA: EL CASO DE LAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DE LA ZONA ESCOLAR XXVII DEL VALLE DE TOLUCA

BOBADILLA FLORES, XOCHITL
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/65057
Fecha: 2016-08-03

Resumen:

analizar la efectividad de las reformas educativas y analizar cómo se ha actuado en torno a las desigualdades sociales que los alumnos presentan dentro y fuera de la escuela. También es importante identificar las prácticas sociales que se utilizan para abatir esas desigualdades sociales, o por lo menos reorientarlas para reducir o eliminar la marginación que provocan.

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Nombre: XOCHITL BOBADILLA ...
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  • Título
  • DESIGUALDADES SOCIALES Y REFORMA EDUCATIVA: EL CASO DE LAS SECUNDARIAS TÉCNICAS DE LA ZONA ESCOLAR XXVII DEL VALLE DE TOLUCA
  • Autor
  • BOBADILLA FLORES, XOCHITL
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • MONTERROSO SALVATIERRA, NEPTALI
  • Fecha de publicación
  • 2016-08-03
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • DESIGUALDADES SOCIALES
  • REFORMA EDUCATIVA
  • SECUNDARIAS TÉCNICAS
  • SECUNDARIAS TÉCNICAS
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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