| Visualizaciones | |
|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 919 |
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Devenir maestro de Historia. La formación docente como experiencia de subjetivación. | 3 | 18 | 17 | 13 | 38 | 63 | 11 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.pdf | 2147 |
| MARIA NOEL MERA TESIS-split-merge.epub | 160 |
| 16 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 266 |
| México | 160 |
| Alemania | 55 |
| Reino Unido | 35 |
| Argentina | 28 |
| Ucrania | 27 |
| Rusia | 24 |
| Colombia | 22 |
| Canadá | 21 |
| China | 20 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Mexico | 64 |
| Kiez | 49 |
| Secaucus | 32 |
| Mountain View | 23 |
| Woodbridge | 20 |
| Houston | 18 |
| Ottawa | 16 |
| Bogotá | 14 |
| Jacksonville | 14 |
| Gulberg | 13 |