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| Innovación Educativa en Escenarios Virtuales de Enseñanza – Aprendizaje, Mediante un Modelo Pedagógico de Formación Docente de la Universidad Autónoma del Estado de México | 324 |
| octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | enero 2025 | febrero 2025 | marzo 2025 | abril 2025 | |
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| Innovación Educativa en Escenarios Virtuales de Enseñanza – Aprendizaje, Mediante un Modelo Pedagógico de Formación Docente de la Universidad Autónoma del Estado de México | 0 | 1 | 0 | 9 | 5 | 4 | 3 |
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| libro_2do_congreso.pdf | 3032 |
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| México | 138 |
| Estados Unidos | 38 |
| Alemania | 31 |
| Canadá | 18 |
| China | 8 |
| Rusia | 8 |
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| Chequia | 3 |
| Reino Unido | 3 |
| Guatemala | 3 |
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| Mexico | 32 |
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| Ottawa | 16 |
| Toluca | 10 |
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| Secaucus | 4 |
| Wilmington | 4 |