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dc.contributor Ponce Dávalos, Teresa
dc.contributor.author Díaz Alonso, Bertha
dc.date.accessioned 2017-11-13T23:29:22Z
dc.date.available 2017-11-13T23:29:22Z
dc.date.issued 2016-04
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11799/67670
dc.description Los resultados obtenidos por medio del oportuno tratamiento estadístico, describen las características encontradas y se logra cumplir con el objetivo, encontrando que no existen diferencias estadísticamente significativas. Finalmente se considera que es útil el desarrollo de esta metodología dentro del ámbito docente como apoyo de referencia. es
dc.description.abstract Esta investigación tiene como objetivo conocer los Estilos de Aprendizaje en alumnos de una Institución de Educación Media Superior, del Estado de México a través del Instrumento de Honey-Alonso con una adaptación al CAMEA40 realizada por Madrigal y Trujillo (2014). La muestra estuvo conformada por 130 alumnos en edades de 14 a 18 años. es
dc.language.iso spa es
dc.publisher UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.rights openAccess es
dc.rights https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es
dc.subject Educación es
dc.subject Estilos de Aprendizaje es
dc.subject Aprendizaje es
dc.title ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO A TRAVÉS DEL INSTRUMENTO DE HONEY – ALONSO es
dc.type Tesis de Licenciatura es
dc.provenance Académica es
dc.road Dorada es
dc.organismo Ciencias de la Conducta es
dc.ambito Estatal es
dc.cve.CenCos 21501 es
dc.cve.progEstudios 56 es
dc.modalidad Tesis es


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  • Título
  • ESTILOS DE APRENDIZAJE EN ALUMNOS DE UNA INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE MÉXICO A TRAVÉS DEL INSTRUMENTO DE HONEY – ALONSO
  • Autor
  • Díaz Alonso, Bertha
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • Ponce Dávalos, Teresa
  • Fecha de publicación
  • 2016-04
  • Editor
  • UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • Educación
  • Estilos de Aprendizaje
  • Aprendizaje
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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