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LA INCLUSION EDUCATIVA EN EL AUTISMO: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN PARA ALUMNOS DE AULA REGULAR.

PEÑA AGUILAR, ERICKA LILIANA
URI: http://hdl.handle.net/20.500.11799/68887
Fecha: 16-09-23

Resumen:

PROPUESTA DE UN TALLER PSICOEDUCATIVO DESTINADO A ALUMNOS DE EDUCACIÓN REGULAR PARA GENERAR CONDICIONES QUE FAVOREZCAN LA INCORPORACIÓN DE ESTUDIANTES CON TEA (TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA) A ESPACIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA

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Nombre: TESINA ERICKA PEÑA.pdf
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Formato: PDF
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  • Título
  • LA INCLUSION EDUCATIVA EN EL AUTISMO: TALLER DE SENSIBILIZACIÓN PARA ALUMNOS DE AULA REGULAR.
  • Autor
  • PEÑA AGUILAR, ERICKA LILIANA
  • Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
  • GARCÍA GÓMEZ, LILIANA
  • Fecha de publicación
  • 16-09-23
  • Editor
  • Universidad Autónoma del Estado de México
  • Tipo de documento
  • Tesis de Licenciatura
  • Palabras clave
  • INCLUSON EDUCATIVA
  • AUTISMO
  • TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
  • Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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