| Visualizaciones | |
|---|---|
| RECONOCER Y COMPRENDER LA MOTIVACIÓN ENFOCADA AL ÁMBITO ACADÉMICO | 192 |
| diciembre 2025 | enero 2026 | febrero 2026 | marzo 2026 | abril 2026 | mayo 2026 | junio 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| RECONOCER Y COMPRENDER LA MOTIVACIÓN ENFOCADA AL ÁMBITO ACADÉMICO | 1 | 10 | 9 | 2 | 6 | 6 | 1 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| secme-24045_1.pptx | 245 |
| secme-24045_2.docx | 100 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 53 |
| Alemania | 41 |
| México | 27 |
| Canadá | 16 |
| China | 8 |
| Rusia | 8 |
| Reino Unido | 3 |
| Brasil | 2 |
| EU | 2 |
| Francia | 2 |
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Kiez | 38 |
| Ottawa | 13 |
| Secaucus | 13 |
| Oakland | 9 |
| Falls Church | 6 |
| Culiacán | 5 |
| Beijing | 4 |
| Mexico | 3 |
| Toronto | 3 |
| Wilmington | 3 |