Resumen:
El desarrollo tecnológico en materia de computación y de nuevas tecnologías de la información y la comunicación, los avances alcanzados en los enfoques y las metodologías de la enseñanza y el aprendizaje han generado mejores condiciones para su utilización en el diseño, desarrollo y aplicación de ambientes educativos para facilitar la adquisición y despliegue de conocimientos por parte de los estudiantes.
En el medio educativo se manifiestan múltiples y diversos problemas que tienen que ver con la mediación del profesor entre la construcción de saberes y su comprensión por parte de los estudiantes de temas que se desarrollan en el aula. Debe tenerse en cuenta que las dificultades se presentan, a nivel general, en la propuesta y desarrollo de un programa de estudios, y, a nivel más específico, como puede ser el estudio de una unidad de aprendizaje o de un tema de la asignatura.