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HUMANISMO DIGITAL COMO MODELO DIDÁCTICO PARA APOYAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LAS LICENCIATURAS EN INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN MÉXICO | 251 |
mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
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HUMANISMO DIGITAL COMO MODELO DIDÁCTICO PARA APOYAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN EL ÁREA DE MATEMÁTICAS EN LAS LICENCIATURAS EN INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA EN MÉXICO | 3 | 16 | 2 | 11 | 5 | 14 | 8 |
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TESISREpositorioFINAL.pdf | 390 |
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Estados Unidos | 61 |
México | 47 |
Colombia | 13 |
Canadá | 5 |
República Dominicana | 5 |
Puerto Rico | 5 |
Argentina | 4 |
Brasil | 4 |
Perú | 4 |
Ecuador | 3 |
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Mexico | 19 |
Secaucus | 15 |
Washington | 11 |
Toluca | 9 |
San Luis Potosí | 7 |
Tustin | 7 |
Wilmington | 7 |
Bogotá | 5 |
Caguas | 5 |
Santo Domingo | 5 |