SENSIBILIZACIÓN AL PAISAJE LINGÜÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESTRATÉGICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: UNA PERSPECTIVA ECOLÓGICA Y DE TRANSLANGUAGING

Valdés Jiménez, Ayerim

Mostrar el registro sencillo del objeto digital

dc.contributor	Velázquez Vilchis, Virna
dc.contributor.author	Valdés Jiménez, Ayerim
dc.date.accessioned	2026-03-06T02:52:02Z
dc.date.available	2026-03-06T02:52:02Z
dc.date.issued	2025-10
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/143917
dc.description	Esta necesidad impulsó esta investigación, la cual se centra en la exploración y aplicación de una perspectiva contemporánea que atienda a las exigencias de los docentes y alumnos actuales. Aquellos que desean sensibilizar y fortalecer la enseñanza de lenguas y aprender desde una perspectiva lingüística más ecológica, que apoye la incorporación de nuevas estrategias de enseñanza y aprendizaje en sus aulas, tales como podrían ser el paisaje lingüístico, o bien, el translanguaging.	es
dc.description.abstract	En la actualidad la enseñanza de lenguas ha ido cambiando. Muchas de las metodologías que se han utilizado hasta ahora, aunque han demostrado ser exitosas en la promoción de algunas habilidades, han dejado de lado factores relevantes como el contexto sociocultural en el que los alumnos se desenvuelven y muchos docentes hemos buscado adaptar nuestras herramientas a las demandas cambiantes de los alumnos del siglo XXI, alumnos interconectados de país en país para comunicarse y aprender de otras culturas y nuevos idiomas. Hemos buscado herramientas, teorías y materiales que se ajusten a las necesidades de estos estudiantes actuales.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0	es
dc.subject	Sensibilización	es
dc.subject	Paisaje lingüístico	es
dc.subject	Translanguaging	es
dc.subject	Ecológica	es
dc.subject	Enseñanza del inglés	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es
dc.title	SENSIBILIZACIÓN AL PAISAJE LINGÜÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESTRATÉGICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: UNA PERSPECTIVA ECOLÓGICA Y DE TRANSLANGUAGING	es
dc.type	Tesis de Maestría	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Lenguas	es
dc.cve.progEstudios	645	es
dc.modalidad	Tesis	es
dc.validacion.itt	Si	es

Ficheros en el objeto digital

Nombre: _Sensiblización al ...

Tamaño: 5.153Mb

Formato: PDF

Descripción: Tesis de Maestría ...

Ver documento

Nombre: 0441570.pdf

Tamaño: 1.521Mb

Formato: PDF

Descripción: Carta de autorización

Ver documento

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Académica [49]

Visualización del Documento

Título
SENSIBILIZACIÓN AL PAISAJE LINGÜÍSTICO PARA EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA ESTRATÉGICA EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS: UNA PERSPECTIVA ECOLÓGICA Y DE TRANSLANGUAGING
Autor
Valdés Jiménez, Ayerim
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
Velázquez Vilchis, Virna
Fecha de publicación
2025-10
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Tesis de Maestría
Palabras clave
Sensibilización
Paisaje lingüístico
Translanguaging
Ecológica
Enseñanza del inglés

Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

Mostrar el registro sencillo del objeto digital