ENSEÑANZA DEL INGLÉS A ALUMNOS EN EDAD ESCOLAR CON ESPECTRO AUTISTA: ESTUDIO DE CASO DE UN ALUMNO EN UN CENTRO CAM

Zarco Moreno, Alejandra

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dc.contributor	Bangle Villavicencio, Bárbara Rose
dc.contributor.author	Zarco Moreno, Alejandra
dc.date.accessioned	2026-03-06T03:42:20Z
dc.date.available	2026-03-06T03:42:20Z
dc.date.issued	2025-11
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11799/143922
dc.description	La intervención temprana y adecuada es esencial para mejorar la calidad de vida de los niños con TEA y sus familias. Diversos estudios han demostrado que los programas de intervención educativa y terapéutica pueden tener un impacto positivo en el desarrollo de habilidades comunicativas y sociales (Dawson et al., 2010; Rogers & Vismara, 2008). En este contexto, surge la necesidad de explorar metodologías innovadoras que puedan abordar las complejas necesidades de estos niños de manera efectiva.	es
dc.description.abstract	Este estudio investiga la eficacia de un programa de intervención bimodal para mejorar la comunicación y las habilidades sociales en niños no verbales con trastorno del espectro autista (TEA). Utilizando un diseño cuasiexperimental, se seleccionó a un niño de 5 a 6 años de un colegio especializado en educación inclusiva.	es
dc.language.iso	eng	es
dc.publisher	Universidad Autónoma del Estado de México	es
dc.rights	openAccess	es
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0	es
dc.subject.classification	HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA	es
dc.title	ENSEÑANZA DEL INGLÉS A ALUMNOS EN EDAD ESCOLAR CON ESPECTRO AUTISTA: ESTUDIO DE CASO DE UN ALUMNO EN UN CENTRO CAM	es
dc.type	Tesis de Licenciatura	es
dc.provenance	Académica	es
dc.road	Dorada	es
dc.organismo	Lenguas	es
dc.cve.progEstudios	50	es
dc.modalidad	Tesis	es
dc.validacion.itt	Si	es

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Título
ENSEÑANZA DEL INGLÉS A ALUMNOS EN EDAD ESCOLAR CON ESPECTRO AUTISTA: ESTUDIO DE CASO DE UN ALUMNO EN UN CENTRO CAM
Autor
Zarco Moreno, Alejandra
Director(es) de tesis, compilador(es) o coordinador(es)
Bangle Villavicencio, Bárbara Rose
Fecha de publicación
2025-11
Editor
Universidad Autónoma del Estado de México
Tipo de documento
Tesis de Licenciatura

Los documentos depositados en el Repositorio Institucional de la Universidad Autónoma del Estado de México se encuentran a disposición en Acceso Abierto bajo la licencia Creative Commons: Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)

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