EL PAPEL DE LAS COMUNIDADES CIENTÍFICAS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO TURÍSTICO: UNA REVISIÓN CRÍTICA

Abstract

La reflexión filosófica en el ámbito intelectual representa una forma de entender y comprender la manera en que se construye un conocimiento en torno a un fenómeno u objeto de estudio. Concebir los fines del conocimiento implica ir más allá de simples argumentos. Hay que indagar el trabajo e investigación realizados desde una visión epistemológica, para así, vislumbrar su naturaleza. Validar conocimiento ha sido una de las tareas asignadas a las comunidades científicas, pero entender qué es o no ciencia es uno de los factores que aún continúa generando polémica respecto a la base epistémica que debe tener un fenómeno objeto de estudio. La presente investigación muestra el papel de las comunidades científicas en el turismo, a través de su dinámica de trabajo, como agrupaciones de investigadores encargados de aportar al conocimiento del fenómeno en cuestión. En la dinámica de trabajo de las comunidades científicas, se busca reconocer sus producciones y vínculos con la realidad, a fin de entender su trascendencia en la construcción del conocimiento turístico. En este sentido, se emplea la perspectiva críticoreflexiva que proporciona elementos de reflexión filosófica para re-significar el trabajo que realizan las comunidades científicas del turismo, de las cuales se seleccionaron cuatro para ejemplificar las diferentes concepciones de comunidades, que están contribuyendo al saber turístico. El proceso metodológico consistió en desarrollar una base epistémica del sentido que adquiere la crítica en el turismo y el conocimiento emancipado, la conformación de lo que puede llamarse comunidad científica para ese campo de estudio, la determinación y selección de comunidades científicas del turismo, el análisis de su dinámica de trabajo, revisión y análisis de publicaciones, diseño, aplicación y sistematización de instrumentos aplicados (entrevistas y cuestionarios), con el propósito de contrastar resultados con la base epistémica formulada (reflexión crítica y datos empíricos obtenidos de la realidad objeto de estudio). 13 Los principales resultados muestran que continúa el predominio del enfoque positivista en el turismo, pero igualmente se reconoce -por parte de los entrevistados- la necesidad de asumir un enfoque crítico-reflexivo a fin de comprender este fenómeno de manera revalorativa y transformadora de sus condiciones tradicionales de pensarse y operarse; una propuesta relevante en el trabajo es transmutar a estas comunidades en redes de conocimiento crítico, que sean más flexibles y dinámicas en cuanto al trabajo, producción científica, vínculos con la realidad y mayor interacción entre sus miembros a favor del turismo